實際上，所有補習 中文研究都得到了資助，資助研究的一方具有先入為主的預期結果。由於研究需要花錢，因此資助研究的人在許多情況下希望將結果用作營銷工具。因此，資助該研究的人希望得到期望的結果。因此，與預期結果背道而馳的數據可能會被排除在最終研究結果之外。其他需要考慮的事情和方面是進行任何特定研究的人。
例如，假設一所大學或研究機構或實驗室獲得了研究全球變暖的補習 中文資金。讓我們說資助這項補習 中文研究的人希望研究結果表明人類正在導致全球變暖。如果是這樣，那麼作為研究人員的您將面臨幾個決定。您是否排除了與預期結果背道而馳的信息？以及研究經費的風險損失？或者你只是簡單地把這些數據掃到地毯下？
通常，進行補習 中文研究的研究小組會在研究開始之前就知道想要證明的結果。該小組正在尋找最終期望目標的證據和支持，並且可能傾向於忽略與預先期望的研究結果背道而馳的證據。
那麼，為什麼補習 中文研究機構會傾向於這樣做呢？好吧，考慮一下；如果補習 中文正在接受大量資金來進行這項研究，並且您報告的結果往往與預期結果相矛盾，則很可能會撤回資金，並且您可能無法獲得未來的資助來進行未來的研究。這是大多數研究的固有缺陷，對此作者沒有明確的答案來始終產生具有真正客觀性的研究。那麼，這篇文章的目的是什麼。
