其他國家相比，為什麼美國的小學 英文 補習如此糟糕？我厭倦了閱讀和聽到美國教育系統中所有的壞事。作為大學和高中數學的前任老師，每當我讀到一篇關於我們如何讓孩子失望的報告時，我都會發現自己的內心在翻騰。但我們是否失敗了，或者是否還有其他需要解決的因素？讓我們來看看這些。
教育辯論已經持續了幾十年，小學 英文 補習大約每個月都會有人想出解決我們教育弊病的方法。這些遙遠的專家集結他們的號召，提出新的計劃來補救我們失調的計劃。“新數學”是這些創新結構的一個例子，小學 英文 補習只會進一步混淆本已混亂的教育課程。
事情的真相是，當顧客反對教育時，當小學 英文 補習看不到與現實的任何联係時，當小學 英文 補習找不到任何理由需要學習我們強加給他們的飼料時，教育永遠不會改善. 我們需要讓我們的孩子自給自足。我們需要向他們展示如何茁壯成長。我們的教育計劃需要向學生展示如何在世界上取得成功，是的，這意味著向他們展示如何在經濟上蓬勃發展。
我的教育哲學的基本主題，以及在我所有的教學、著作和電子書中都可以看到的主題，小學 英文 補習是捷徑。無需花費無數時間嘗試學習一些東西。直奔肉，直奔頸靜脈。我的捷徑數學方法給了一個巨大的優勢，因為它們允許一個人用最少的時間投入來掌握數學。剩下的時間可以花在學習如何賺錢以及如何在財務上蓬勃發展。
