這種方法具有獨特的元素，結合了創意遊戲和每月的學習主題（也稱為主課）。補習 中文使用這種方法的孩子通常思想開放且行為良好。因此，這種方法受到了全球許多父母的歡迎。這種方法主要側重於實地考察、自然漫步和短期課程。此外，這種方法提倡孩子們通過接觸大自然和活生生的書籍來學習。
這種方法還通過互動讓孩子們接觸到現實生活中的情景，這讓他們感到高興。補習 中文家長還應該主動以非對抗性的方式測試孩子，比如給孩子讀一段話，補習 中文讓他們用不同的詞複述所聽到的內容。簡而言之，非學校教育意味著通過日常經歷進行學習。這是促進基於興趣的教育的好方法之一。
對某事物表現出興趣的孩子將有機會不受任何歧視地學習它。補習 中文這種方法的學習基本上是生活的一部分。“非學校教育”一詞是由提出的，他反對正常的學校教育制度，因為它的僵化。這類似於實踐學習的方法。它通常涉及協作遊戲和自我指導的活動。在這種家庭教育方法中，孩子們有機會做出創造性的學習選擇，補習 中文儘管他們在每次課程中都會得到適合年齡的活動的指導。
這使孩子們學習如何單獨和小組工作，以探索他們的知識並發現他們的最大潛力。補習 中文這種方法通常適用於無法進行繁重正式學習的年幼孩子。在這種情況下，父母有責任確保孩子全心全意地追求他們想要的東西。孩子們有完全的自由來決定他們喜歡什麼。
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