紅磡 補習社學生的教育和培訓,無論是否在家上學,紅磡 補習社可以在許多方面被視為思想的開放領域。如果可以訓練學生採取“開拓者”的學習方法,而不是“定居者”的觀點,那麼該學生將更容易開闢新天地,發現長期學習更愉快,並獲得更多進入大學的機會以及大學畢業後的成功。這種態度始於家庭。
紅磡 補習社正因為如此,紅磡 補習社在家上學的家庭有獨特的機會從小培養這種態度和心態。每個家庭學校計劃的一部分應該是對這個問題的持續評估和評估,“先驅者還是定居者?”在家上學的先驅們將願意更加努力地做事,為強大的教育基礎鋪平道路。這將特別注意細節,努力工作,並表現出重複工作的意願,直到學習和掌握,在某種意義上被“馴服”。
在家上學的先驅們將勤奮和堅持不懈,紅磡 補習社同時尋求以新的方式做事。這意味著他們可能不會與公立學校學生保持相同的時間表。他們可能會加班或更深入地研究某些主題。他們不會讓自己被“頭腦中的雜草”分心,而是將注意力集中在徹底理解材料和完成他們的工作,他們的學業上。
在家上學的先驅們是始終如一的紅磡 補習社工作者,他們會首先將精力放在學術生存和發展所需的事情上,然後才是娛樂和玩耍。先驅者對他們所做的事情充滿動力和意圖。他們採取措施制定時間表,然後遵守它們。