個別指導學習如何扣扣、拉拉鍊和使用尼龍搭扣是孩子們必須了解的日常活動的一方面。這是他們很可能在餘生中每天都要完成的任務。能夠自己穿衣服將有助於增強孩子的獨立性和自信。它還可以節省您早上上學前的時間，並幫助他們輕鬆實現自給自足。在開始所有實驗之前，通過創建水槽圖或浮點圖來幫助學齡前兒童學習。
為此，個別指導請在一張紙上畫三行，並為要測試其浮力的每個物體製作一列。第二行的標題為“我測試的內容”，個別指導最後一行的標題為“它是下沉還是漂浮”。創建聊天后，請您的孩子猜測每個物品是否會下沉或漂浮並記錄他們的答案。完成後，完成所有活動並幫助您的孩子寫下哪些物體下沉，哪些物體漂浮。
個別指導不僅可以幫助他記住每次實驗的結果，還可以作為一種教育工具，讓您的孩子在需要時再次復習。收集好實驗所需的所有材料後，將容器裝滿水。如果您想讓這項活動對學齡前兒童更具吸引力，您可以在水中添加一點食用色素。
個別指導加水後，就可以製作錫紙船了！個別指導與您的孩子一起用錫紙製作三將您選擇的一艘船放入水中，並告訴您的學齡前兒童將硬幣投入船上。大聲數數您的孩子往船上添加了多少便士，直到船沉沒！繼續對你的其他船設計進行此操作，看看其他一些形狀是否比其他船能裝更多的硬幣。艘或更多不同設計的船。一些推薦的款式有碗形、方形或獨木舟形。當您的船完成後，就可以開始教育活動了。
